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幼儿园中班数学教案:认识硬币           ★★★
中班数学教案:认识硬币
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园大班教案    更新时间:2017-3-7 20:47:13

 

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幼儿园中班数学教案:认识硬币
 
活动目标
1.认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特征。
2.会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。
 
活动准备
1、ppt课件:认识人民币
2、足够数量的硬币,小物品。
 
活动过程

一、引起兴趣
1、展示各种小物品
教师:小朋友,你们看看这里都有哪些商品呀?
你想买点商品回家吗?你想买什么?
2、教师:你想把商品买回家,需要什么呀?(钱)

二、课件:认识硬币
1、教师:看!今天老师带来了什么(钱)
展示1元、5角、1角硬币。
2、教师:你们认识这些钱吗?它们是什么样子的?它们有什么不同?
3、请幼儿说说这www.qinzibuy.com些钱的相同之处和不同之处,从而了解这些钱币的特征:
硬币中银色的最小的那个是1角钱的硬币,金黄色的那个就是5角钱的硬币,
硬币中最大的就是1元钱的硬币。
4、教师小结:这些钱它们还有一个共同的名字叫--硬币
5、购物
(1)买巧克力豆
教师:买巧克力豆需要一角钱的硬币,哪个是1角钱的硬币?
请小朋友找出来。
(2)买牛奶糖
教师:买牛奶糖需要5角钱的硬币,哪个是5角钱的硬币?
请小朋友找出来。
(3)买棒棒糖
教师:买棒棒糖需要1元钱的硬币,哪个是1元钱的硬币?
请小朋友找出来。

三、进行简单的数钱活动

1、教师:把1元钱的硬币加上一个5角钱的硬币就能买到1元5角钱的巧克力糖了。
那老师来考考你们:5角硬币加上1角硬币一共多少钱呢?
那1元钱的硬币加上1角硬币一共多少钱呢?

2、我需要买点八宝粥吃吃!
教师进行示范性操作,将饮料图片剪下来,贴在白纸上,用替代硬币的圆点进行粘贴。
教师:这八宝粥需要1元2角钱。
提问:我要付哪些硬币呢?
老师这里,这个最大是1元硬币,这个黄色的是5角的硬币,这个白色的是1角硬币。
首先需要把1元硬币粘上,再把两枚1角硬币粘贴在八宝粥的下面。)
除了老师这种办法,还可以用其他方法进行粘贴。。
3.幼儿操作,教师巡回指导。
让幼儿自由选择进行购物粘贴活动。

四、进行简单的讲评,指出存在的问题。
 
活动延伸
进行剪贴游戏,继续活动课的内容。

编辑:大班学习

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