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幼儿园大班教案:能干的象伯伯           ★★★
幼儿园大班教案:能干的象伯伯
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园大班教案    更新时间:2018-5-21 19:59:41

 

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幼儿园大班教案:能干的象伯伯

活动目标
1、观察图片,讲述故事中角色对话。
2、懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理。
3、初步培养幼儿讲故事和表演故事的能力。

活动准备
    背景图一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),头饰若干。

活动过程

一、进入主题。
(音乐响起),带小朋友到树林里去玩玩。出示背景图。

二、演示教具,启发提问,引导幼儿讲述。
1、提问:谁在小树林里?干什么?
讨论后总结:小白兔、小灰兔、小黑兔在树林里高高兴兴地玩着。
(学习词"高高兴兴")。
2、插入老虎。
哎呀!谁来了?它来干什么?小兔子们怎么办?
总结:突然,从树林里窜出一只大老虎,它张着大大的嘴,露着尖尖的牙,要来抓小兔子,
小兔子吓得转身就逃。(学习词"窜")。

3、它们逃到了河边,怎么办?谁会来救它们呢?
(练习喊声"救命呀!救命呀!")

4、出示大象。
大象怎样才能救它们?它会怎么说?怎么做?
小结:大象听www.qinzibuy.com到兔子的叫声连忙跑过来说:"快!快从我身上跑过去。
"它伸长鼻子,翘起尾巴,就像一座桥,小兔子就从这座桥上跑了过去。三只小兔得救了。

5、扩散性谈话。
老虎追到河边,看见小兔们都过了河,它会怎么做?
老虎专门欺负小动物,真是个坏东西,你想大象会怎么惩罚它呢?
(结果可以有多个)

三、教师演示教具,幼儿完整讲述一遍。
编故事题目。

四、教师示范讲述一遍。

五、总结:今天这个故事告诉我们,朋友之间、同伴之间应该相互关心、相互帮助,
我们可不能学老虎,专门欺负别人,不然,总有一天会和老虎一样受到惩罚的。

编辑:大班学习

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